Wat is er toch aan de hand hier in dit land. Het lijkt wel alsof we van iedereen maar willen dat we dezelfde eenheidsworst zijn. Het begint al bij het basisonderwijs, onder het mom van #passendonderwijs. Dit systeem lijkt er echter meer op dat het kind passend gemaakt moet worden voor het onderwijs dan dat het onderwijs passend gemaakt wordt voor het kind. De keerzijde van ieder kind moet maar naar het regulier onderwijs kunnen is dat er geen ruimte meer lijkt te mogen zijn voor individuele verschillen, wat ook de oorzaak is van die verschillen. Als je wilt dat ieder kind maar naar het zelfde onderwijs gaat schaf dan ook de verschillende stromingen onder de noemer religie binnen het onderwijs af. Schaf dan ook de internationale scholen af. Moet kinderen die deel nemen aan dit type onderwijs ook niet gedwongen worden om een eenheidsworst te zijn/te worden net zoals kinderen met een beperking hier toe gedwongen gaan worden?
Dan gaan we ff naar het vervolg onderwijs.En dan haal ik heel bewust alleen even het VMBO aan. Daar is de eenheidsworsten maken al lang geleden begonnen. Dit door LHNO, LEAO, LTS, MAVO allemaal samen te persen in de VMBO leerfabrieken. De leerfabrieken waar kinderen die liever met hun handen zouden willen werken vaak onvoldoende uit de verf kunnen komen omdat de theorie ver boven handjes uit de mouwen steken staat. Ja VMBO is opgesplits in basis, kader en theoritische leerweg, maar in de eerste twee jaar moeten alle leerlingen van welke vmbo stroming dan ook meestal wel dezelfde lesstof beheersen. Er wordt imo een partij neergekeken op VMBO leerlingen die ik niet normaal kan noemen. Er wordt op leerlingen die MAAR VMBO doen neergekeken alsof deze nooit iets zouden willen en kunnen bereiken. Terwijl het tegendeel vaak waar is, maar door die eenheidsworst (waar vaak geen plaats en waardering meer is voor kinderen die liever zouden willen werken met hun handen) komen een heleboel kinderen niet meer uit de verf.
Ok nog een stapje verder want na het VMBO gaan deze leerlingen naar het MBO. Het MBO wat door oa de Nederlandse politiek jarenlang als minderwaardig is bestempeld. Ook het MBO is verworden tot samengestelde leerfabrieken van MTS, MEAO, oude in-service zorg opleidingen, en joost mag weten welke opleidingen er allemaal nog meer onder het MBO zijn gaan vallen. Ik wil absoluut de MBO-ers niet te kort doen, maar laat ik eerlijk wezen deze leerlingen worden door velen wel te kort gedaan. De MBO-ers zijn wel de mensen die daadwerkelijk met hun laarzen in de klei staan straks. Het zijn de handen aan het bed, de timmerlui, de stratenmakers, de automonteurs, de huizenbouwers en noem maar op. En voor deze jongeren MOET er meer waardering komen. Want stel je eens voor dat er straks geen jongeren meer zijn die dit werk doen omdat de Nederlandse maatschappij en Nederlandse politiek jongeren met een mbo te min vinden??
Ondertussen roept minister Bussemaker wel dat het huidige MBO niveau 3 en 4 internationaal gezien wel net zo hoog is als bijvoorbeeld een Amerikaanse universiteit. Wordt het dan ook eens niet de hoogste dat er in ons eigen land meer waardering komt voor de MBO leerlingen ipv ze koste wat kost te pushen naar het HBO??? Is het nou werkelijk zo erg dat er verschillen in niveau van opleiding zijn van mensen??
Ik heb altijd geleerd dat ieder mens uniek is, geef mensen dan ook de mogelijkheid om uniek te mogen zijn, ook en juist binnen het onderwijs.Want als het maken van eenheidsworsten al op scholen begint dan kun je op je vingers uittellen hoe de maatschappij straks 1 grote eenheidsworst zal zijn, waar voor die enkeling die nog zichzelf durft te zijn geen enkele ruimte meer is.
Denk er allemaal maar eens goed over na of je wel een eenheidsworst wil zijn. Denk er maar eens over na of er in ons eigen kikkerlandje nog wel ruimte is voor de persoon zelf, en dan bedoel ik de persoon als geheel inclusief al zijn/haar plus en min punten.
Dikke knuf
Essie
Geen opmerkingen:
Een reactie posten